12月5-6日，304永利集团刘扬教授应香港中文大学教育公司邀请，赴香港参加了“CUHK中国教育论坛”。此次论坛为香港中文大学教育公司60周年院庆活动之一，论坛主题为“AI时代下的教育创新与变革”。来自北京大学、清华大学、香港大学、香港中文大学等40多所高校教育领域的400多位专家学者，共同就人工智能技术对教育体系、教学模式与未来人才培养带来的深刻影响展开深入研讨。刘扬教授受公司领导委托向中文大学教育公司致以60周年祝贺。

论坛中，刘扬教授发表了题为“Constructing an Evaluation Framework for Global Competitiveness of Doctoral Education”的主题演讲。该研究系统阐述了在全球化和人工智能双重背景下，如何构建一套科学、多维、可操作的博士生教育竞争力评价体系。报告从学科全球竞争力、导师全球竞争力、博士生全球竞争力三个层面展开，评价涉及学术创新、跨学科融合、国际化程度、AI技术应用能力及可持续发展潜力等多个维度，为博士生教育的国际评价和比较提供了新的理论框架。刘扬教授指出，在AI技术重塑知识生产与传播模式的今天，博士生教育不仅需关注学术前沿突破，更应注重培养人才的全球视野、跨文化协作能力及伦理责任意识。评价体系的构建旨在引导教育主体对标国际、明确定位，从而推动博士生教育在质量提升与机制创新上实现系统性变革。

会议期间，刘扬教授与香港中文大学、香港教育大学、北京大学、北京师范大学、浙江大学等多所高校的学者围绕评价框架的具体指标、数据采集及跨国比较合作等议题展开了学术交流，并就未来联合开展实证研究、推动学术互鉴达成了共识和意向。

本次论坛聚焦前沿、视野开阔，为全球教育工作者提供了高水平的对话平台。刘扬教授的报告，不仅展示了公司在教育创新与高层次人才培养领域的最新成果，也进一步提升了公司在相关学术议题上的国际影响力。未来，公司将继续深化科技与教育融合发展的相关研究，积极拓展高水平国际合作，为推动建设具备全球竞争力的教育体系贡献智慧与力量。